本专业面向影视戏剧和网络传媒及制作机构、文化艺术演出团体等单位，结合多媒体艺术、视觉传达设计、动画、游戏、广告等多个领域的知识，培养具有较好的艺术素养，掌握导演基本理论和工作技能，能够跨越传统媒体与新媒体界限，从事戏剧影视导演、策划、制作等相关工作的应用型、创新型专业人才，同时注重培养学生在团队中的协作能力和沟通技巧。本专业采用基础理论教学与创作实践教学相结合的教学模式，推进产教融合，积极拓展与影视传媒公司、知名视频网络平台的对接联合，鼓励学生参与国内外戏剧节、微电影及视频大赛，并为学生提供大量实习机会和实战项目，让学生在实践中锻炼导演技能，并熟悉行业标准和操作流程。同时应对网络新媒体的飞速发展和文化需求的多元化。

主干课程：艺术概论、中外戏剧史、中外电影史、导表演、导演创作（舞台剧、非情节短片、纪录片、影视短片）、影视制作（摄影基础、剪辑、影视声音、影视美术、电视节目制作）等。

同时开设有编剧基础、视听语言、类型电影、电影大师研究、影视宣传与发行等近20门专业选修课，并举办相关专家学术讲座。应对时代发展，在23级培养方案基础上增设新媒体运营、数字影像技术等前沿性课程。

本专业在第四学期进行方向划分，分为戏剧、影视和数字媒体导演三个方向，针对学生特点和影视传媒产业的发展趋势，开展更有针对性地教学。

1.戏剧导演方向

戏剧导演方向要求从业者具备相当戏剧文学理解能力的功底基础上，能熟练利用现代舞台艺术和技术元素，独立自主从事各类舞台剧导演创作工作。当前网络视频飞速发展，传统舞台演出逐渐与现代艺术和商业策展相互影响，进而产生了新型的艺术和文化形态。该方向开设现代导演理论、舞台管理监督等课程，鼓励学生打破传统戏剧影视的边界，将戏剧元素与其他艺术形式、新媒体技术融合，创造新型态的艺术作品，探索互动剧、沉浸式戏剧、虚拟现实戏剧等新的艺术形式，注重观众参与感和体验性的创作，培养导演在新媒体环境中引导观众情感投入和交互参与的能力。

2.影视导演方向

新媒体环境下的影视导演需要具备在多种媒介平台上讲故事的能力，不仅仅是传统的荧幕和屏幕，还包括网络电影、微电影、网络剧、短视频、互动剧、微短剧等多种形式。该方向开设影视场面调度与制作、影视产业文化等课程，学生不仅要掌握传统导演所需的视听语言基础，更要熟悉和掌握现代数字拍摄设备、非线性编辑软件、虚拟现实(VR)和增强现实(AR)等新媒体技术手段，进行创意表达和作品制作。本方向依托学校和学院扎实的专业积累，注重培养学生的创新思维和新颖叙事手法，通过系统专业教学和训练，打通电影、电视剧和网络短剧等多种影像艺术创作制作的所有环节，培养学生的综合能力和实践能力，鼓励学生在快节奏、碎片化的信息环境下创作出具有吸引力和传播力的内容。

3.数字媒体导演方向

新媒体环境下的影像作品更加强调用户的参与性和体验感，数字媒体导演方向注重培养能够熟练掌握并运用现代数字化、网络化剪辑软件和技术的学生，比如Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro、Avid Media Composer等，以及适应云剪辑、远程协作等新兴工作模式。开设有关数字媒体艺术、虚拟影像技术等前沿课程，探索戏剧影视艺术和学科未来发展更多的可能性，以适应新媒体快速响应和迭代更新的特点。学生不仅需精通影视剪辑，还需具备针对不同新媒体平台内容特点的理解，如短视频平台、社交媒体、网络直播、虚拟现实(VR)和增强现实(AR)内容的剪辑制作能力。