专业介绍丨新闻学：突出数字化教学，培养全媒体技能（点击查看更多精彩内容）
新闻学
Journalism
*江苏省“十四五”重点学科
新闻学专业是江苏省“十四五”重点学科——新闻传播学科的主干专业，2012年开始探索全媒体传播人才培养，2016年被评为校级重点专业。顺应智媒时代发展的新趋势，以“厚基础、跨学科、重应用、强创新”为培养理念，积极推动新闻专业教学与新闻行业实践相结合，为各类媒体行业培养具备新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、传播等业务知识和技能的高素质应用创新型人才。
主干课程
新闻学概论、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、数字 视频技术、视听新闻实务、融合新闻创作、数据新闻与可视化传 播、全媒体出镜报道、数字视频技术。
培养路径
本专业依托江苏省“十四五”重点学科——新闻传播学科平台，注重新文科的“交叉”与“融合”，突出数字新闻与视听新 闻专业培养特色，将AI融入到所有专业基础课、专业课教学中。按照新闻传播大类招生，学生入学第一年，学习新闻传播学科通识课程，第二年进入专业学习，注重培养学生的全媒介素养与全媒体实践能力，构建“采写编评摄+数据新闻+融合创作”全链条能力培养矩阵。第三年、第四年依托校外实习基地，强化适配岗位的专业核心能力和就业竞争力。
就业方向
毕业后可在各级主流媒体、融媒体中心、新媒体公司、互联网公司、党政机关、企事业单位等从事新闻宣传工作。
专业介绍丨广告学：学习数字营销，把脉市场风云
广告学
Advertising
*江苏省“十四五”重点学科
广告学专业是江苏省“十四五”重点学科——新闻传播学科的主干专业、校产教融合特色专业。本专业顺应数智营销、计算广告等广告行业发展新趋势，构建“大数据营销分析+数字交互广告生产+智能营销传播”的数智育人体系，为全国尤其是长三角地区培养广告 行业发展亟需的高素质应用创新型人才。
主干课程
广告学概论、Python编程基础、大数据营销分析与应用、短视频创作与运营、数字交互广告设计、品牌营销与管理、整合营销传播、广告法规、数字产品设计与运营。
培养路径
本专业依托学校江苏省“十四五”重点学科——新闻传播学科平台，紧跟数字营销、智能营销发展趋势，培养具有扎实的营销策划和品牌策划基础，具有较强的数据分析能力和智能营销系统运用能力，并具有娴熟的数字创意表达能力和数字媒体运营解决方案设计与实施、数字营销项目管理等能力的复合型数字营销人才。按照新闻传播大类招生，学生入学后第一年学习新闻传播学通识课程，第二年进入专业学习。本专业根据智能传播时代广告行业发展趋势，设计一套以“产教融合·全链实战”为主体的实训体系，实施“大二项目实战（校园品牌策划）→大三企业轮岗（广告公司/互联网平台）→大四毕业设计（商业命题）”专业实训方案，形成了“基础素养-核心技能-行业实战”三阶递进的应用型人才培养模式。
就业方向
毕业后可在各类媒体广告部、广告公司、企业与组织机构市场部及公关部、新媒体营销推广部门等，从事任市场分析、广告策划、文案写作、视听产品制作、数字营销、智能营销等工作。
专业介绍丨传播学：智能化融入，数字化传播
传播学
Communication
*江苏省“十四五”重点学科
传播学专业开办于2004年，开办初期注重网络传播方向，随着数字智能时代的到来，现调整为数字传播方向。本专业为学校江苏省“十四五”重点学科——新闻传播学科的主干专业，聚焦数字媒体运营、直播电商等数字媒体传播新业态，构建“数字内容生产+数字品牌运营+产教融合”的协同育人体系，为全国尤其是长三角地区培养数字媒体发展亟需的高素质应用创新型人才。
主干课程
传播学概论、数字传播、传播效果与测量、数字创意策划、数字产品案例分析、数字视频技术、直播电商实务、新媒体产品设计与运营、品牌形象设计与制作、融媒体设计与制作。
培养路径
顺应数字智能时代的发展趋势，瞄准媒体深度融合前沿，在数字内容创作、数字内容运营与传播等方面形成特色。按照新闻传播大类招生，学生入学后第一年学习新闻传播学科通识课程，第二年进入专业学习。本专业注重新文科的“交叉”与“融合”，第四年对学生强化以数智融合为主体的实习实训，实施数字营销策略大模型、AIGC赋能传播等专业实训方案，全面提升学生的智能媒介素养与全媒体传播能力。
就业方向
毕业后可在现代传媒机构、互联网企业、新媒体企业、广告公司、党政机关及企事业单位等从事数字内容创作、数字内容运营与传播、数字公关等工作。
专业介绍丨网络与新媒体：跨界互联，数智传播
网络与新媒体
Internet and New media
*江苏省“十四五”重点学科
*国家级一流本科专业
*江苏高校品牌专业建设工程三期项目
网络与新媒体专业入选国家一流本科专业建设点、江苏省品牌专业建设三期工程、江苏省一流本科专业建设点，是江苏省“十四五”重点学科——新闻传播学科的主干专业。本专业顺应智能新媒体发展新趋势，以“厚基础、重应用、学科融合、思维创新”为培养理念,重在培养学生的智能媒介素养与智能媒体实战技能，为社会培养高素质应用创新型人才。
主干课程
智能传播理论与实务、数据新闻与可视化传播、短视频创作与运营、新媒体产品设计与运营、网络舆情监测与引导、融合新闻创作、全媒体新闻发布、人工智能理论与实务、融合新闻创作、数据分析与应用。
培养路径
本专业依托江苏省“十四五”重点学科——新闻传播学科平台，紧跟互联网与新媒体发展趋势，注重学生互联网思维的培养。按照新闻传播大类招生，学生入学第一年，学习新闻传播学科通识课程，第二年进入专业学习。本专业与国内数家知名互联网公司建立战略合作关系，实施联合培养计划，为学生设计一套以智能融合传播项目实战为主体的实训体系，实施产学研协同的专业实训方案，旨在培养学生的智能融合传播应用能力。
就业方向
毕业后可在各级主流媒体、融媒体中心、党政机关、新媒体机构、互联网公司等，从事智能融媒体内容生产、短视频制作与传播、自媒体运营、平台运营和网络舆情监测分析等工作。
专业介绍丨数字出版：数载文明，版创未来
数字出版
Digital Publishing
*江苏省“十四五”重点学科
数字出版专业是南京传媒学院依托江苏省“十四五”重点学科——新闻传播学发展起来的主干专业，是学校开办最早的专业之一,前身为编辑出版专业，随着数字传播技术的不断发展和出版行业的转型升级，形成了以数字出版为特色的新兴专业方向。本专业师资队伍以“双师型”教师为核心，面对数字出版产业市场对文化创意和数字技术相融合的新出版人才的需求，强化数字出版内容策划与文创品牌运营，为社会培养高素质应用创新型人才。
主干课程
数字出版概论、数字出版实务、数字营销实务、出版法规与版权贸易、视觉传播、文创品牌运营管理、数字多媒体作品创作、数字出版创意与策划、短视频创作与运营、数字产品案例分析。
培养路径
本专业着眼于出版传媒市场智能化、融合化的发展趋势，依托“长三角”地区丰富的出版产业资源和数字文化建设积淀，培养具备数字出版创意与策划能力、数字产品制作与编辑技能、数字知识服务运营与管理思维的应用创新型数字传播人才。按照新闻传播大类招生，学生入学第一年学习新闻传播学科通识课程，第二年进入专业学习。第三年开始实施项目式教学和专业实习实训，综合提升学生的数字内容策划、创意与运营能力。
就业方向
毕业后可在专业出版机构、数字新媒体机构、数字出版企业、互联网企业、文化创意产业相关机构，从事数字产品的创意、策划、制作、传播的工作。
